在职博士在社科院研究生院的学习是一项具有挑战性且意义深远的学术历程，而学习证书的颁发有着严格的要求，这些要求涵盖多个重要方面。

一、课程学习要求

课程学习是在职博士知识体系构建的基础。在学分获取方面，在职博士需要完成规定的课程学分。社科院研究生院设置了丰富的课程体系，涵盖专业核心课程以及拓展课程。在职博士必须积极参与每一门课程的学习，包括课堂听讲、课后作业等环节。例如，在一些专业课程中，课堂上会有案例分析讨论，博士研究生需要深入参与，积极发表自己的见解，这不仅有助于知识的吸收，也是获取学分的重要考量。课程考核必须合格。课程考核方式多样，有考试和考查之分。对于考试课程，在职博士要在规定时间内完成试卷作答，试卷内容注重对专业知识深度和广度的考察，需要学生具备扎实的理论基础和较强的分析能力。考查课程则注重平时的表现，如课程论文的撰写质量等。

二、科研成果要求

科研成果是在职博士学术水平的重要体现。一方面，论文发表是关键。在职博士需要在国内外知名学术期刊上发表一定数量的论文。这些论文要求具有较高的学术价值，在研究方法上要科学合理，研究结论要有创新性。以社科类专业为例，在核心期刊发表的论文需要对当前社会经济、文化等现象有深入的剖析和独到的见解。科研项目参与度也在考察范围内。积极参与导师或学院组织的科研项目，能够提升在职博士的科研能力和实践经验。在科研项目中，在职博士需要承担相应的任务，如数据收集、分析等，并且要能够为项目的成果贡献自己的力量。

三、学位论文要求

学位论文是在职博士学习成果的集中体现。论文选题要有重要的学术意义和现实意义。例如，选题要紧密结合本专业领域的前沿问题或者社会发展中的热点难点问题。在职博士需要对选题进行深入的文献综述，了解前人的研究成果，找出研究的空白点或者有待改进的地方。论文的研究过程要严谨规范。包括研究方法的正确运用，数据来源的可靠性等。在撰写过程中，逻辑结构要清晰，章节安排合理，从绪论到结论的每一部分都要环环相扣。论文的答辩环节必须通过。答辩过程中，在职博士要能够清晰地阐述自己的研究内容、创新点等，并且能够回答评委提出的各种问题。

社科院研究生院在职博士学习证书的颁发要求是多方面且严格的。从课程学习到科研成果，再到学位论文，每一个环节都考验着在职博士的专业知识、科研能力和学术态度。这不仅是对在职博士学习成果的肯定，更是确保社科院研究生院学术声誉和教育质量的重要保障。对于在职博士来说，明确这些要求有助于他们合理规划自己的学习和研究计划，向着获取学习证书的目标稳步前行。未来，随着学术环境的不断发展变化，这些要求也可能会进行适当的调整，以更好地适应社会对高端人才的需求。