在职博士招生的学术活动对学术研究的贡献是多方面的，它们不仅提升了申请人的学术能力和竞争力，还显著增强了学术研究的质量和影响力。以下是这些学术活动对学术研究的具体贡献：

1. 提升学术能力和竞争力

1.1 展示学术能力

学术活动为申请人提供了展示其学术能力的平台。通过参加学术会议、发表论文、参与科研项目等活动，申请人能够证明自己的研究能力和学术水平，从而增加被在职博士项目录取的机会。例如，在企业管理领域具有丰富工作经验的申请人，通过积极参与国内外学术会议，并在知名期刊上发表多篇论文，最终成功被某知名大学的在职博士项目录取。

1.2 积累学术资源和人脉

参与学术活动有助于申请人积累学术资源和人脉。通过与其他学者和专家的交流，申请人可以获取更多的学术信息和研究机会。例如，通过参与国际学术会议，申请人可以结识来自世界各地的顶尖学者，了解国际前沿研究动态，从而为未来的博士研究提供重要支持。

2. 增强学术研究的质量和影响力

2.1 保持学术敏锐性和研究动力

持续的学术活动有助于在职博士保持学术敏锐性和研究动力。通过参与学术会议、发表论文等活动，博士生可以不断更新知识，保持与前沿研究的接轨。例如，社科院在职博士双证项目中的学术活动包括专题讲座和学术研讨会，这些活动通常由社科院邀请国内外知名学者和行业专家主讲，内容涵盖经济、管理、法律、社会学等多个领域。通过参与这些活动，学员不仅可以了解到最新的学术研究成果，还能与专家学者进行面对面的交流，拓宽自己的学术视野。

2.2 提供展示研究成果的平台

学术活动为博士生提供了展示研究成果的平台。通过学术会议和期刊发表，博士生可以将其研究成果传播给更广泛的学术界，从而提升个人的学术影响力。例如，社科院在职博士双证项目还设有学术论文写作指导和研究成果展示环节。在导师的指导下，学员需要完成一篇高质量的学术论文，并在研究成果展示会上进行汇报。这一过程不仅锻炼了学员的学术写作能力，还提升了其表达和沟通能力。

3. 推动学术创新和合作

3.1 促进学术创新

学术活动鼓励创新思维和跨学科研究。在学术会议和研讨会上，学者们来自不同的背景和学科，通过交流和思想碰撞，往往能够产生新的研究思路和方法。例如，在学术沙龙和读书会上，学员们围绕“人工智能与社会发展”这一主题展开了热烈讨论，不仅分享了自己的研究成果，还提出了许多富有创意的观点。

3.2 加强学术合作

学术活动为学者之间的合作提供了机会。通过参与科研项目和国际合作，在职博士可以与其他学者共同开展研究，提升研究的深度和广度。例如，社科院在职博士双证项目鼓励学员参与国际学术交流。通过与国外高校和研究机构的合作，学员有机会参加国际学术会议，与来自世界各地的学者进行学术交流，了解国际前沿研究动态。

4. 培养综合素质和职业能力

4.1 提升综合素质

学术活动不仅关注学术能力的培养，还注重提升学员的综合素质。例如，通过参与实践考察和实地调研，学员有机会深入到企业、机构或社会组织进行实地考察和调研，这不仅有助于将理论知识与实际工作相结合，还能提升其解决复杂问题的能力。

4.2 增强职业能力

学术活动对在职博士的职业发展具有积极影响。通过参与学术活动，学员可以提升自己的学术声誉和职业竞争力，为未来的职业发展打下坚实基础。例如，在学术活动中积累的研究成果和人脉资源可以直接应用于工作中，提升工作效率和创新能力。

在职博士招生的学术活动对学术研究具有深远的影响和贡献。它们不仅提升了申请人的学术能力和竞争力，还显著增强了学术研究的质量和影响力，推动了学术创新和合作，培养了学员的综合素质和职业能力。对于有志于报考在职博士的申请人来说，积极参与学术活动是非常必要的。