中国社会科学院研究生院的教学质量评价主要通过学生评教、学位论文等级评定、期刊评价等方式进行。以下是具体信息：

学生评教

中国社会科学院研究生院通过开展研究生教学质量网上评估工作，让学生对课程进行评价，评估内容包括教学态度、教学内容、教学方式、教学效果以及意见与建议等方面。

学位论文等级评定

中国社会科学院研究生院通过学位论文等级评定暂行规定，对通过答辩的学位论文作出等级评定，评价要素包括选题意义、文献综述、创新性、写作规范等，评定结果分为优秀、良好、合格等级。

期刊评价

中国社会科学院研究生院的《研究生教育研究》期刊入选了新版AMI综合评价核心期刊，这表明该刊在吸引力（A）、管理力（M）和影响力（I）三个层面构建的评价指标体系中表现优秀，反映了该期刊在研究生教育研究领域的高质量。

综合评价

从以上信息可以看出，中国社会科学院研究生院在教学质量评价方面采取了多种方式，包括学生评教、学位论文等级评定和期刊评价等，这些评价方式有助于提升教学质量，促进研究生教育的高质量发展。