社科院双证在职博士作为学术领域的一个重要群体，他们在学术影响的扩散方面有着独特的路径与方式。其不仅关乎个人的学术成就与职业发展，更对整个学术生态有着不可忽视的推动作用。

一、通过学术成果传播

社科院双证在职博士通常会进行深入的学术研究。一方面，他们会撰写学术论文。这些论文往往发表在各类高质量的学术期刊上。例如，在一些核心社科期刊中，经常能看到在职博士们关于社会治理、经济发展模式等领域的研究成果。他们以严谨的研究方法、独特的研究视角，对相关课题进行剖析。据统计，近年来社科院在职博士发表的论文数量呈逐年上升趋势，这无疑扩大了其学术影响力的范围。而且这些论文被其他学者引用的频率也较高，每一次引用都是其学术影响的一次扩散。

出版专著也是他们传播学术影响的重要方式。一本优秀的学术专著能够系统地阐述他们在某个领域的研究成果。在职博士们凭借自身丰富的实践经验与深入的理论研究，在专著中往往能够提出独到的见解。像在社会学领域，有的在职博士通过对当代社会结构变迁的深入调研，出版了相关专著，在学界引起了广泛的关注与讨论，其学术思想也随之传播开来。

二、学术交流活动中的影响

在国内学术交流方面，社科院双证在职博士积极参与各类学术会议。他们在会议上会宣读自己的研究成果，与其他学者进行面对面的交流。比如在一些社科领域的年度学术会议上，在职博士们的发言往往能够引发热烈的讨论。他们通过这种方式，与同行分享最新的研究成果和思考，同时也吸收他人的观点，进一步完善自己的研究。而且，在会议期间建立的学术联系，也有助于他们的学术思想在更广泛的学术圈中传播。

在国际学术交流中，他们同样有着积极的表现。部分在职博士有机会参与国际学术研讨会，将国内的学术成果和研究思路带到国际舞台。例如，在国际社会学大会上，社科院的在职博士向世界各国的学者展示中国社会研究的独特视角和成果，促进了中外学术思想的交流，也让自己的学术影响力跨越国界。

三、在教学中的影响力延伸

很多社科院双证在职博士会在高校或者培训教育机构中担任兼职教师。在高校教学中，他们把自己的研究成果融入到教学内容中。例如，在经济学课程中，在职博士教师会将自己关于宏观经济调控的研究成果分享给学生，启发学生的思考，从而间接地将自己的学术思想传播开来。而且他们指导的学生也可能在未来的学术研究或者工作中运用这些思想，进一步扩大影响。

在企业培训方面，在职博士凭借自身的学术知识为企业员工进行培训。如在企业管理培训中，他们将管理学领域的前沿研究成果与企业实际管理相结合，不仅提升了企业员工的知识水平，也让自己的学术影响扩散到企业界。

社科院双证在职博士的学术影响扩散通过学术成果传播、学术交流活动以及教学等多方面来实现。他们在学术领域发挥着重要的作用，不断推动着知识的传播与创新。为了进一步扩大其学术影响，建议在职博士们更多地参与跨学科的研究与交流，这样可以整合更多的学术资源，创造出更具影响力的学术成果；社科院也可以加大对在职博士学术成果推广的支持力度，如举办更多高质量的学术成果展示活动等，从而让他们的学术影响在更广阔的范围内得以扩散。