在职博士的科研成果展示在其招生中具有重要意义。它不仅是对博士申请者的一种吸引，更是体现该招生单位学术实力与科研水平的重要窗口。

一、成果展示的板块设置

在职博士招生首先需要有专门的板块用于科研成果展示。一个合理的板块设置应该清晰明确。例如，可以按照学科领域进行划分。像工科领域的成果可以集中在一个区域，文科的在另一区域。这样方便不同专业背景的人快速定位。对于工科而言，其成果多以技术发明、工程应用成果为主。比如某高校在职博士招生将机械工程方面的成果列出了一系列的新型机械装置发明，这些发明都有相应的专利证书为证，这就是非常直观的成果展示。而文科方面可能是著作发表和研究报告等成果，将这些成果分类展示，有助于读者了解该学科在职博士的研究方向和深度。

也可以按照成果的等级来设置板块。将国家级科研成果放在显眼的位置，例如某大学在职博士招生把获得国家自然科学基金资助的项目成果重点展示，包括项目的研究过程、取得的关键成果等内容。省级和校级成果依次排列，这样的布局能让浏览者迅速了解到该招生单位不同层次的科研实力。

二、成果的呈现形式

科研成果的呈现形式多样。一方面是文字描述。对于科研成果，需要有准确、简洁且专业的文字介绍。以某在职博士的生物学研究成果为例，在招生上详细描述了研究课题的背景、研究目的、采用的研究方法以及最终得出的结论。文字中还涉及到对前人研究的对比分析，指出自己研究成果的创新点，如在某种生物基因研究方面，相比之前的研究更深入地揭示了基因的表达机制等。

另一方面是可视化呈现。图表、图片等可视化元素在成果展示中不可或缺。例如在化学科研成果展示中，通过分子结构模型图展示新合成物质的分子结构，这种可视化的方式比单纯的文字更直观。再如一些科研数据可以用图表来呈现，如柱状图展示不同实验条件下的数据对比，折线图体现研究成果随时间的变化趋势等，这些可视化元素能够帮助浏览者更好地理解科研成果的内容。

三、成果的关联与互动

在职博士招生的科研成果展示不应是孤立的。各个成果之间需要体现关联。例如，在同一学科方向下，不同的科研成果可能是一个系列研究的不同阶段成果。像在环境科学领域，一个在职博士的早期成果可能是对某种污染现象的监测，后续成果则是基于监测结果提出的治理方案。在招生上将这些成果关联起来展示，可以让浏览者看到完整的研究脉络。

成果展示还应具备互动性。可以设置评论区或者相关链接。比如，浏览者对某个科研成果有疑问时，可以在评论区留言，由招生单位或者成果作者进行解答。或者设置相关研究的链接，引导浏览者进一步深入了解该领域的相关研究，增加科研成果展示的深度和广度。

在职博士招生的科研成果展示需要从板块设置、呈现形式以及关联互动等多方面进行精心设计。合理的板块设置能让成果有条理地呈现，多样的呈现形式有助于成果的理解，而成果之间的关联互动则能提升整个展示的完整性和深度。这对于吸引优质的在职博士生源以及提升招生单位的学术声誉都有着重要意义。未来，还可以进一步探索如何利用新兴技术，如虚拟现实等，来更加生动地展示科研成果，为在职博士招生和学术交流提供更好的平台。