1. 科研兴趣与能力：在综合考核中，会考核考生的科研兴趣与能力，包括创新能力等方面，以综合评价考生的科学素养、个人品性、创新能力和培养潜力等。

2. 研究成果与计划：考生过去的研究成果以及将来的研究计划也是考核内容之一，这要求申请者在研究中有创新思维，能够提出新的研究方向和问题。

3. 跨学科学习能力：跨学科学习能力成为申请者必须具备的一项素质，其中创新思维能力是跨学科学习的重要目标，博士生需要在多学科的交叉点中找到新的研究方向，并提出具有创新性的研究问题。

4. 材料审核：在材料审核环节，会综合考察考生的创新能力等方面，确定参加综合考核的考生名单。

5. 面试环节：在面试考核中，会包括综合素质的考核，其中包含科研能力等方面，这也间接体现了对创新能力和创造力的要求。

6. 科研实践能力：科研实践能力同样重要，博士生需要在实践中验证自己的理论假设，并将研究成果应用于实际问题的解决，这需要具备创新能力来提出新的理论假设和研究方向。

7. 成果转化能力：博士生需要将自己的研究成果转化为实际应用，这不仅要求其具备扎实的理论基础，更要求其具备解决实际问题的能力，而创新能力在其中起到关键作用。